Reading

Environment #24

ILR 2 · Environment & health · news report

Read the passage, then answer the questions below.

احتفلت المدارس والبلديات بيوم الشجرة بزراعة عشرات الآلاف من الأشجار في الحدائق والشوارع وعلى جوانب الطرق، بمشاركة الطلاب والمتطوعين والموظفين. واختارت وزارة الزراعة أنواعا محلية تتحمل الجفاف، مثل الزيتون والخروب والسدر والأكاسيا، بدلا من الأنواع المستوردة التي تحتاج إلى مياه كثيرة.
وقال مسؤول في الوزارة إن الهدف ليس زراعة الأشجار فقط، بل رعايتها حتى تكبر، لذلك وزعت الوزارة الأشجار على المدارس والجمعيات بشرط أن تتعهد بسقايتها خلال الصيفين الأولين. وأضاف أن نسبة كبيرة من الأشجار التي زرعت في حملات سابقة ماتت بسبب الإهمال.
وتسعى الوزارة إلى زيادة الغطاء النباتي لمكافحة التصحر وتلطيف الحرارة في المدن. ودعت المواطنين إلى زراعة شجرة في حدائق بيوتهم، ومتابعة نموها مع أطفالهم.
Question 1 of 5What is the report about?
Question 2 of 5Why were native species chosen?
Question 3 of 5What condition came with the free trees?
Question 4 of 5What happened to many trees from earlier campaigns?
Question 5 of 5What lesson did the ministry learn from earlier campaigns?
Vocabulary
يوم الشجرةTree Day
أنواعا محليةnative species
الخروبcarob
السدرsidr (jujube tree)
تتعهدcommits, pledges
الإهمالneglect
الغطاء النباتيplant cover
تلطيفcooling, softening